Chapter 2: 故事 NARRATIVE
呜呼！ 教室里顿时响起一声欢呼。 班上的同学们都知道， 教他们历史的陈老师不单单只是会讲课而已。 她最大的兴趣就是搜集世界各地发生过的奇闻异事， 再趁着空挡的时候跟大家分享。 “ 同学们，你们知道吗？ ” 她清了清喉咙。 “ 除了我们现在所生活在的空间里。 ” “ 其实还同时存在着其他我们看不到，也感觉不到的空间。 ” 教室顿时讨论声此起彼伏。 “ 老师是指平行宇宙吗？ ” “ 还是多元宇宙？ ” “ 那鬼也算是在另一个空间吧！ ” 陈老师微微一笑，显然对同学们的反应很满意。 “看来大家电影看多了吧，对这个概念都挺熟的，哈哈。” “那你们还知不知道，其实我们生活中是会有一些体质比较特殊的人。” “ 他们相对比较敏感，也因此比别人更容易感受和接触到其他的空间。 ” 沈川听到老师这么一说，指尖微微收紧了一下，但自己并没有察觉。 “ 那有阴阳眼的人也算是吧？” 翼峰低声对沈川说。 “ 首先—— ” 前方传来一道轻柔而清晰的女声。 “ 让我先来稍微给大家解释一下老师一开始说的其他空间是什么吧。 ” 全班顿时安静了两秒。 又来了。 每个人甚至不用回头看， 都知道是谁。 她叫刘雪怡。 班上成绩始终名列前茅，长相清秀的女同学。 只是她说话向来直来直往，不太会顾及场合。 也总喜欢抢着回答老师的问题，自顾自地发表自己的想法。 久而久之，在不少同学眼里，她便成了一个特别爱表现的人。 因此，她也渐渐成了班上最常被人在背后议论的人。 雪怡双手按着桌面，缓缓站起身。 目光轻轻扫过四周。 “ 人类对于其他空间的认知本来就是有限。 ” 她稍稍推了推眼镜，语气认真且平稳。 “ 按照现代物理学的基本框架，我们所处的空间，其实可以简单理解为由一维的点和线、二维的平面，以及三维的立体结构所组成。 ” “ 换句话说，我们所能感知到的一切，都只是停留在三维空间之内。 ” “ 如果继续往上推演的话，就会涉及更高维度的空间。 ” 雪怡眨了眨眼， “ 也就是老师所提到的其他空间，那就是爱因斯坦提到的—— ” “ 没错！ ” 陈老师眼看情况不妙，立刻出言打断。 “ 雪怡同学真的非常专业。 ” ...